天朗气清，惠风和畅，金秋送爽，丹桂飘香。在九月这个秋风飒爽的日子里，带着秋的馨香，青岛市家庭教育指导师(第七期）研修班最后一天的培训如约而至。

课程中，中国海洋大学孙艳霞教授为大家带来《为人父母的使命职责》主题讲座。孙老师围绕家庭教育观念、为人父母的使命职责进行分享，展现了其扎实的专业知识、稳健的授课风格和丰富的实践经验。老师们在培训中认真记录，参与《父母成绩单》问卷，在积极参与课堂中掌握了知识、学习了技能。

培训课程结束，我们迎来了简短而隆重的结业仪式。班长徐海燕老师通过简短的视频分享了这五天我们学习的精彩瞬间以及丰富多彩的生活。

为优秀学员颁发证书。

青岛市中小学教师培训中心马延信书记对此次培训进行总结，同时也对学员们提出更高的要求:坚持学习，树立终身学习的理念；学以致用，提升立德树人的本领；善于合作，在交流与合作中求得共赢；不断创新，在指导学生成长中与家庭建设中不断创新。同时马书记鼓励学员们以此次学习为起点，不断学习，积极发挥专业引领作用，引领区域家庭教育指导教育工作的整体提升。

五天的家庭教育指导培训中，老师们获益匪浅，纷纷写下了最触动自己之处。

王国香老师：

沟通——“听”和“见”

当我们在老师统一的指令下，却因为各自不同的理解和操作，把相同的纸张撕成了五花八门的模样，彼此看着都好奇又若有所思的笑了。看似很简单的撕纸游戏，竟然有这么多样化的结果。在沟通过程中，我们如何能够准确传情达意，如何对信息进行恰当解读，不仅有赖于对方说了什么，更有赖于我们听见了什么。好多时候，听而不见的现象是很普遍的——我们以为自己在沟通中没有问题了，实际上可能在信息的解读上有着千差万别的歧义。生活真是需要用心才可能顺畅。在与家长和学生互动中，更是如此。带着敬畏和尊重的态度去对话，才可能有真正的沟通。

王帅老师：

五天的培训转眼即逝，在这里向许多老师学习了有关家庭教育的理论和观念，每位老师都有自己的教学风格，在一堂堂课程中我深刻感受到家庭教育对于个人成长的重要性。作为一名老师，尤其是一名心理老师，要在学生和家长中起到很好的桥梁作用，帮助家长尽可能地在学生成长中发挥积极的带领作用，构建和谐的亲子关系，这样学校的教书育人工作才会进行的更顺利，学生的成长与发展才会更健康。

贾桂杰老师：

每位家长既是孩子的生命赋予者，又是孩子人生中的“贵人”，无可替代。家庭是每个孩子成长的起点，正如习近平总书记曾说：“家庭是人生的第一个课堂家教有方 ，使命担当——青岛市家庭教育指导师（第七期）研修班，父母是孩子的第一任老师。”每位父母都应该以自己为人处世的最高标准来对待我们的孩子。但现实中每个家庭的环境不同，“温度”也不同。每个不幸福的家庭都有各种各样的问题，然而每个幸福的家庭却有着共同的要素，那就是爱，愿通过美好家庭的构建，让爱流动在这个家，让爱的“五种语言”成为这个家庭的共同语言，让爱之家庭为每个孩子的健康成长蓄力赋能！

学，然后知不足；教，然后知困。五天的培训结束了，但是家庭教育知识技能的学习和家庭教育实践才刚刚开始。学无止境，吾辈将尽力而为之，让我们携起手来，为青岛教育的高质量发展增砖添瓦！

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