重视成 人学。幼儿园开展家庭教育指导常会出现“双方地位和信息不对等”的现象，教师惯性地无视家长的需要或将家长当孩子教，较少考虑家长的需要和想法，使家长的学处于被动的状态，不利于调动家长学的积极性。幼儿园开展家庭教育指导，必须考虑家长是成 人，家庭教育指导属于成 人教育的范畴。

家庭教育指导师线上考试家庭教育指导师线上考试， 家庭教育指导师是你升职加薪的必备证书，是证明你能力和资格的证书，所以大家必须得提前考一个证书，为自己做好职业规划，不要到时候着急的时候再着急考，出证都是有周期的，未雨绸缪才是真的。报名详情及考取费用请加留留老师手机或拨打电话咨询，将为你详细介绍。

幼儿园作为一个教育机构，幼儿园教师开展家庭教育指导具有的优势。他们都是幼儿教育的人员，懂得幼儿心理与教育的规律，同时也了解幼儿的个性和需求，因此能为家长提供适宜其孩子个性特点的有针对性的家庭教育指导。相对于市场上唯利是图地误导家长的所谓家庭教育培训而言，幼儿园开展的家庭教育指导更具有公信力和美誉度。

培训特色与价值：1、区别于传统“讲授式”培训，加入更多“体验”和“案例”，让我们在身临其境的教育环境中实际感悟和体会；2通过培训，学会读懂不同家庭成员的心理需求，用更“恰当”的方式进行沟通、互动，改善家庭氛围，创造更为积极、阳光的教育环境；3、以知识传授为基础，重点培养学员的实践能力，更好的提升自我，与家人和谐互动，更好的陪伴和支持孩子的成长；4、本次培训将是一次家庭教育重塑之旅，不同家庭的代表共同参与，以大家真实面临的困扰为案例，有助于帮助学员提升应对不同家庭教育难题的能力，对孩子的人格培育、惯养成和健康成长带来积极作用。

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因此，儿童教育要重视家庭作用，父母要转变教育理念，在智力教育的同时还要兼顾思想道德教育，帮助学生形成积极生活态度，塑造健全人格，让他们养成良好的思想品德和行为惯，这样就能促进儿童发展，家庭教育的价值也就能充分发挥出来。家庭教育在促进儿童健康成长中占据着重要地位，父母要学儿童教育技巧和方法，根据儿童个性和心理特点，有目的性的开展教育，这样就能将儿童思想和行为引到正确方向上，他们就能自我约束和自我管理，个人素养会随之提高，将儿童培养成为社 会主义事业人。

为什么要学家庭教育？

其实对于家庭教育而言，中国有着zui深远的历史。我国经历了奴隶社会、封建社会。家庭教育指导师线上考试，这两个时期的教育都是家庭教育来完成的，只有在有了相当的基础后才会进入全国唯-的大学"太学"学。家庭教育是中国的优良传统，是中国文化的精髓，是人类优良传统传承的zui有效手段，也是实现素质教育的唯-途径。

众所周知，近二十年来，一直处于高速增长的状态，但全球化竞争日益激烈，面对残酷的现实和所需人才的匮乏，如何提高国民素质，如何从人力资源大国走向强国，成为了国内关心的问题。追本溯源，不难发现，教育是不可取代的关键。而家庭教育作为教育的启蒙和源头，也获得了更多的重视和扶持。详情请加留留老师在线联系方式或拨打电话进行报名咨询！

注意沟通方式，达成教育共识 在实施家庭教育指导时，幼儿教师应采用水平沟通和双向沟通的方式，以平等、尊重的姿态与家长互动，此外还应根据指导内容的性质及家长的特点灵活采用不同沟通方式，以达到佳沟通效果，促进教育共识的形成。从指导内容的性质来说，普适性强的内容可采取集体沟通的方式，如通过家长会、班级群进行指导；针对性强的内容则应采用个别沟通的方式，如面谈、网聊等，甚至以家访进行指导。

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为人父母相信应该深有体会：无论处于育儿的那个阶段，总有一箩筐的问题和麻烦在。从穿衣吃饭到性格培养，从情绪管理到方向选择，不管是孩子的生理需求还是心理发展，父母都会小心翼翼，精心呵护。虽说踩过不少坑，绕过不少路。但是，随着孩子越来越大，不断会有新问题接踵而来。家庭教育到底应该怎么做？在社会环境和周围人的影响下，做父母的常常是越养越迷茫，越养越焦虑。

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