中学生的家庭教育措施

开心妈妈家庭教育梁玉兵 整理

1、在关注孩子的同时，给初中生更广阔的探索空间

12、13岁的青少年在生理上的急剧变化、身体的快速成长、性机能的快速成熟、逻辑思维能力的快速发展使初中生认为自己已经成了成人中学生的家庭教育措施，觉得应该被家长、社会当成一个成年人来平等对待，渴望得到成人式的尊重和信任。同时，由于缺乏自我同一性，不了解自己是个什么样的人，内心又非常痛苦和胆怯，期望父母和自己信赖的成年人给予自己必要的帮助。这种矛盾心态，使得青少年行为相对反常，也使得这段时期被称为“第二反抗期”。

对于处于这个年龄阶段的孩子，父母要更加关注，同时也要更加宽容。关注孩子，在发现孩子有交流的需要、有寻求帮助的欲望时，就给孩子提供朋友般的帮助和启发；同时，给予孩子广阔的探索空间，只要不侵犯社会和他人的利益，要容许孩子做一些跟自己的价值观可能不一样，但是无伤大雅的与众不同的行为。因为通过不同行为的表现，通过对自己种种行为后果的体验、确认、分析和总结，青少年慢慢地确定自己的行为方式，整合自己的自我形象。

2、引导孩子通过对伟人或成熟的亲近的人的了解，探索自己的人生道路

在大千世界和茫茫人海中，如果一个人不了解自己是谁，不知道自己该干什么，那么他的人生肯定会非常失败；如果这样一个不了解自己的人，周围还没有一个可信任的人陪伴，那么这个人的人生肯定是非常悲惨的，可以这样形容：盲人骑瞎马，夜半临深池！

恰恰从12、13岁开始，青少年就进入了这样一个状况，他们不知道自己是谁，但是他们也开始反抗父母，不愿听从父母的忠告。

但是，青少年的痛苦也有自己的补偿：他们的逻辑思维能力比较发达，思维中的理想成分比较鲜明，如果找到一个理想人物，那么对他们的人生将有重要影响。

基于青少年的这种特点，细心的父母可以创造各种条件，看似无意地购买一些伟大人物的传记和音像记录，吸引孩子通过自己的阅读和欣赏，找到自己的人生楷模。但是，如果父母做得过于明显，教育目的过于突出，反而会引起孩子的逆反心理，最终事与愿违。

另外，青少年也需要成熟的可信赖的朋友，了解这些成熟的、可信赖的朋友的生活，对于青少年也是一种知识上的补充和人生道路上的参考。因此，如果父母与孩子的感情很融洽，同时父母在日常交流中不带教育目的地把自己的日常工作、生活体验跟孩子分享，甚至主动征求孩子的意见，让孩子对自己提出意见，那么对于青少年的自我探索来所，也是一种非常有价值的补充。

3、父母要以开明的心态，帮助青少年发展独立性

当青少年逐渐成熟并逐渐独立时，作为家长的心态也非常复杂：一方面看着孩子个头、体重和智力日益增高而欣喜，另一方面会因为孩子逐渐有了自己的活动空间和自己的主意，孩子们似乎越来越不需要他们了，家长觉得自己的生活似乎失去了意义。

所以，在青少年阶段，家长要做好的就是控制住自己的感情，鼓励孩子独立，不要因为孩子不能够继续在孩子的生活中起重要作用而感到内疚，反而要为孩子的日益独立而感到自豪和欣慰。

但是，青少年的心态也是矛盾的，他们一方面会寻求自主和独立，另一方面也会胆怯和依赖，在很多时候，他们似乎愿意让家长帮他们出主意、下决断。这时候，父母一定不要上孩子的当。你可以通过沟通，给孩子寻找他们做决定的种种资料和依据，给孩子提供参考。即使父母非常强烈地希望做出某种选择，这时候也一定要有所保留，父母必须要让孩子知道，最终作出决定的是孩子自己，孩子要为自己的决定负责。所以，父母通过与孩子的沟通，根据孩子的需要在提供了种种背景资料、利弊分析和可能路径之后，一定要发自内心地对孩子讲：“你自己想一想，你自己决定该怎么做。如果你经过思考作出了选择，我一定会尊重你的选择。”

4、帮助孩子了解社会，同时帮助孩子保护自己

孩子迟早要走出家庭和学校，独自去面对这个复杂的社会。因此，在青少年阶段，父母就要鼓励孩子去接触和了解社会。另外，现在的新闻媒体非常发达，父母要善于利用报纸、电视新闻、期刊等，跟孩子一起讨论社会中的现象，启发青少年的思考。

同时，青少年往往具有较强的社会责任感和理想主义倾向，他们在遇到社会上的丑恶现象时，往往会，或者内心期盼“路见不平一声吼”，拔刀相助，甚至会对自己造成不必要的伤害。因此父母可以在一种平静的日常气氛中，跟孩子讨论一些社会上的问题，例如：

假设你在一条偏僻的小道上，发现两个男人在殴打一个妇女。你不认识这些人，如果你置之不理，马上走开，跟你不会有任何关系；但是，如果你上去制止那两个男子的暴行，你可能会被他们殴打。在这种情况下，你该如何选择？是挺身而出，还是走开？还是怎么样？你为什么要这么做？

通过类似的讨论，可以增加孩子对社会、对自己的了解，帮助孩子在履行社会义务时保护自己。

5、鼓励孩子们向往大学教育

社会实践对于人的成长是非常重要的，但是不断的学习对于现代人生活更是必不可少。在中国当前的教育背景下，初中、高中阶段的学习主要是在教师的引导下进行，而大学教育就是提供一个氛围鼓励学生自学，鼓励学生发展各方面的能力，所以大学教育对人的成熟、对人的自学能力的培养，是非常重要的一环。

父母可以通过带孩子到大学参观、听专家的讲座，让青少年感触大学生活的气息，培养孩子对于知识和学习的兴趣和热爱。

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