爸爸，请别在家庭教育中“隐身”

很多家庭，每天晚上督促和陪伴孩子学习的是妈妈，周末送孩子去辅导机构的是妈妈，跟老师沟通学习情况的妈妈，参加家长会的多半是妈妈，爸爸呢？爸爸都去哪儿了？

孩子是一张白纸，从一出生来到这个世界上，父母就是他的第一任老师。而陪伴，才是孩子最需要的教育。孩子需要母爱，更需要父爱，母爱教会的是学会爱，父爱教会的是承担责任，缺一不可。

《园丁和木匠》里面写过一段话：

作为父母，最重要的奖励不是孩子的成绩和奖杯，甚至也不是它们的毕业典礼和婚礼，而是与孩子一起生活所感受到的身心愉悦，以及孩子与你在一起的点滴快乐时光。

而爸爸深度参与孩子成长的家庭中，孩子的状态也往往是更活泼更阳光的，父亲应该让自己的社会角色生辉，有责任、有力量，有能力、有气魄，让孩子为父亲骄傲，这对孩子的成长是十分重要的。

神仙爸爸张帅，3年用废纸箱为女儿做了100件玩具，火上人民日报，他没有学过美术，很多想法也是独创没有参考的模板，但为了孩子，他摸索，他用心制作，孩子想要一台洗衣机，他就趴在地上哼哧哼哧裁板，与孩子一块儿涂色，做一台洗衣机，有装洗衣液的地方，还可以打开门把小熊玩具塞进去。扭动开关，真的能转。女儿想要什么玩具，他都脑洞大开，去筹备，去制作。玩具不管有用无用，陪伴就是最大的意义。

爸爸蹲下身和孩子说话，蹲下身给孩子做玩具，拉近的不是身高几十厘米的差距。而是爸爸与孩子之间，心与心的距离，是上代人和下代人那条可深可浅的“代沟”。会让孩子觉得和他说话的爸爸是朋友，而非高高在上的权威，可以让孩子感到尊重和平等，也只有这个时候，孩子才愿意敞开心扉，让爸爸走进他的内心世界。

爸爸这个角色，象征着力量、勇敢、果断、坚毅，加之性格特征的影响，天然代表着一种独立性、规则感与责任感。

曾国藩是清代著名的大臣，然而哪怕公事繁忙，他也会抽时间出来教育孩子。

不仅时时过问孩子的读书学习情况，还亲自制定严格的学习计划，督促孩子执行。

不仅要求孩子知书识礼，还要求他们做到“勤、孝、俭、仁、恒、谦”。

小到吃饭走路，大到治国平天下，任何事情都严格要求，不允许孩子有丝毫懈怠。

正因为曾国藩的严格管教，以身作则，曾氏一族才培养出很多卓有成就者。

培养孩子的习惯，不能高高在上地指点，必须身临其境地示范。

你和孩子的距离越近，孩子就越愿意亲近你，向你学习；

你对孩子的态度越恰当，孩子就越愿意尊重你，信任你的教育。

若爸爸在孩子成长过程中缺席，极易导致孩子性格、情感方面的缺陷。缺少父亲关心和教育的中小学生，往往出现情绪不稳定、容易恐惧、紧张、焦虑，自卑心理严重，缺乏安全感等，并且将影响将来的社会交往能力。有位16岁的男孩，性格叛逆，3年前开始沉迷网络爸爸,请别在家庭教育中“隐身”，经常不回家。初二时辍学，终日逗留在网吧，有小偷小摸行为。他的父亲长期在外地工作，很少回家，即使回来，也很少与儿子交流，父子关系形同路人。。“父亲”，一般在家庭中意味着权威性。在父亲与孩子的接触中，父亲将会于无形和有形中向孩子传授或灌输社会秩序、处世规范、行为准则，从而在潜移默化中对孩子实施人生观教育。孩子可以在父亲身上学到对社会的适应，树立自信和明确责任。母亲的教导往往注重生活细节和习惯的养成，虽然也很重要，但显然不能代替父亲的作用。男孩由于父爱的缺失，自小对家庭没有责任感和归属感，所以走上了沉迷网络、离家出走之路。

孩子的教育是父母亲都不能缺席的，每个人的角色都很重要，缺失了任何一个角色对于孩子的成长都是有影响的，所以，爸爸们，在教育孩子的路上，不要再做甩手掌柜了，别再做家里的隐形者了，教育孩子不单单只是妈妈的事情，你对孩子教育的态度直接影响着妈妈的教育态度。

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