2、市场环境分析：

近年来人们的生活水平得到了很大的提升，各地居民经济能力上升，对教育的关注与日俱增。人们开始小孩子的教育培养，愿意花钱送孩子到暑期的辅导班进行各种各样的培训。此外培训机构寒假班招生方案，人们由于自身工作以及个人娱乐的需要，花费在孩子身上的时间明显缩减，所以在寒假一个月的时间里，小孩子的安排是另家长特别头疼的问题，这时，寒假辅导班是一个两全其美的选择。寒假辅导班具有较大的市场容量。

学费：考虑家长可以接受的范围，学费高则招生少，学费低则收入少。

三、辅导班招生宣传阶段

宣传主要分三个阶段培训机构寒假班招生方案，每个阶段都是对消费人群进行一次有效的过滤培训机构寒假班招生方案，筛选目标人群，然后重点攻坚，刺激其就读需求，实现春季招生计划。

一、阶段为“预热”，通过学生成绩展活动，为春季招生播种希望，并将后期重点活动有效地托起;第二阶段为“高潮”，通过咨询活动，唤起目标人群的愿望，较大限度地刺激目标消费者的消费需求;第三阶段为“收获”，进行生源的过滤.

活动有效地推动招生活动开展和延伸，同时有效地竞争对手的攻击。如果试点成功，下次招生活动就可以将成功经验快速复制。但前期阶段，运筹帷幄，先行.制定策略，规划流程，预算金额，掌控时间，权责到位，马上执行，刻不容缓。

不分招生与宣传的先后轻重。学校招生关注近利，教育宣传志在远利。学校在发展的不同时期，招生与宣传侧重面应有所不同。一所学校在建设初期，应关注市场开发，打好招生基础。这段时期，要注重教育培养目标的设计与开发，注重服务需求及改进，向学生家长、社会宣传学校的价值追求，把有限的人、财、物资源用在招生市场开发上。宣传意识未能跳出自发阶段。

只有战术宣传，而无战略宣传。对于大多数中小学来说，宣传只是为招生而设计的，并没有使招生宣传与学校形象战略和品牌战略相一致。宣传为招生“做秀”。也许是中小学教育市场发展滞后的原因，目前，学校教育宣传不仅停留在战术层次上，而且很多学校宣传的出发点，是为招生“做秀”。

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