培训机构招生策划书(精选多篇) 第一篇：培训机构招生策划书 培训机构招生策划书 标签：招生招生技巧招生策划招生咨询招生问答 一、设立书人教育的背景大背景：中国的基础教育，存在着素质 教育空间严重狭窄的问题。高考的无情竞争，直接控制了我国的基础 教育。“一考定终生”，千军万马过独木桥，成千上万的孩子被挤入 桥下。 并且，大学毕业即失业——反映出教学与实际工作严重脱节。我 们的应试教育摧残学生，语文教师不是在教语文，而是在教如何考语 文，数学教师也不是在教数学，而是在教如何考数学。这对学生的思 考能力、创新能力完全是一种破坏。数、理、化、语、外等学科，各 教各的，各学各的，学生看不到其中的根本性联系。小背景：溧阳现 有的三十一所民办培训机构，其中针对中小学生的培训的机构，绝大 部分(请继续关注：)培训内容是对学校课程的重复和强化，属于文化 补习性质。不仅没有新意，反而有强补恶补之嫌。在巩固知识点上用 力有余，在知识点的勾联与拓展上用力不足。实际混淆了学生在校学 习与校外培训的界限。基于以上背景情况，书人培训中心的设立，有 望填补学生校外培训之不足，在培养学生的思考能力、创新能力方面 走出一条新的路子。

二、设立书人教育应具备的特色总体上说，是拓展学生的思维能 力，培养学生的创新能力。在宣传上突出：正规性——南师大创办的 教育培训中心在溧阳的教学点；模式成熟——已经成立 17 年，具有丰 富的办学积累，能应对各种复杂情况；品牌效应——南师大（南方师 范教育的一面旗帜）；书人培训（江苏教育培训园地里的一朵鲜 花）；以上是书人培训中心与溧阳其它培训中心的最大最明显的区 别。 三、教学点环境宣传户外广告：书人教育培训（三楼）3×7m 大型 喷绘广告营造人人爱读书、人人会读书、人人读好书的文化氛围—— 书人教育培训 1.5×9 大型喷绘广告校内广告：见电子文本《标语》 四、社会媒体宣传布局及新闻运作创办《书人教育》资讯 1)8k2 版；70k 纸印刷；15000 份；双月出版；2)内容：书人形象宣传、课程 设置、招生宣传、课程宣传等；3)发行：通过《扬子晚报》发行人随 报纸在城区发行，约 6000 份或通过邮局随《溧阳宣传》在城区发行约 9000 份；通过送单人在学校、小区门口赠送，约 5000 份；自留 2021 份。 举行书人教育培训中心溧阳教学点成功设立新闻发布会 1)江苏省 教育厅官员或江苏省民办教育协会负责人莅临 2)江苏书人（南师大） 教育培训中心校长讲话 3)地方教育局官员、职社科科长参加 4)分管教 育的副市长或人大、政协的二线官员到会 5)电视台、报社记者报道 6) 会议安 排（时间、地点、议程等）议程：主持人介绍各位来宾；溧阳教 学点负责人向各位来宾汇报书人教育溧阳教学点设立情况；崔校长介 绍江苏书人情况；溧阳市教育局领导汇报溧阳规范民办校的工作情 况；市领导讲话；省厅领导讲话；主持人宣布会议结束，邀请各位来 宾参观教学点现场；午餐。

（纪念品劵随请帖提前发出）祝贺单位意 向：江苏省教育学会考试研究会、南师大基础教育研究中心电视剧点 播。 （完毕）本策划书著作权属林南飞策划中心。如有模仿、抄袭本 方案者，本中心保留司法追究权利。策划人：王正喜策划人简介： 男，1963 年生。大学中文系毕业。1993 至 1998 年任中共溧阳市委宣 传部新闻科长培训班招生方案策划，负责全市报社、电视台、电台新闻业务的管理与协 调。江苏天目湖新闻报道第一人。“南山竹海”书面提法第一人。 [/hide]培训中心宣传策划书 第二篇：知名教育培训机构暑假招生策划书 某培训机构暑假招生策划书 说明：出于对该机构的尊重还有职业道德，细节的部分，恕我不 能公开，还请见谅，只是希望本策划书能给大家一点点启发。 学校业务的详述： 1、学校业务现状： 学校现在每期的生源数量在 200-300 个之间；教师有 6 个，全部 是公立学校名师；教学产品无明显的独特性； 2、学校的经营规划： 教学：打造特色，专注于 4-12 岁少儿教育，素质教育和应试教育 达到完美结合，将素质教育融合于应试教育中，发起##培训革命。 招生：市场化招生为主。 管理：标准化、规范化、自动化、易复制。

3、影响学校业务发展的主要因素 价格：通过增值服务来拉动价格的提高。 质量：实现素质教育是我们的根本目的，培养学生高能力，顺便 培养学生的高分数，打造学生的健康人格，培养领袖气质。 特色：高能高分，全面开发学生的综合能力，快速、愉快地打造 学生考试“能力”。我们只把高分作为一种能力培训班招生方案策划，而不是学习的根本 目的。 效果：可视化、可感知、可比较 目标：培养“有用”的人才！ 经营策略 1、打造学校特色： （1）做精做细市场： 成为 4-12 岁少儿市场的主导。砍掉其他项目，只做英语、语文、 数学。–单从这点，我们就已经和其他的竞争对手形成了差异化。 （2）项目精准定位：高能高分 小学 4-6 年级：提分为主，素质教育作为增值服务；即使是为了 提高学生分数，但也要做出特色。教材使用上，以公立学校的教材为 主。同时在上课的过程中补充其他的内容。 英语补充项目： 单词快速记忆：可以直接从网上下载《单词不用记》的内容培训班招生方案策划，当 然这个需要点时间，因为要根据现有的教材，一个个去挑选。或者直 接购买一套《单词不用记》然后用空的 vcd 盘复制。 音标快速记忆：辅音（使用马承的音标） 元音（使用李阳的发音记忆） 使用方法：将二者整合，录制成光盘。

这二部分都可以在“百度 视频”找到。 课文快速记忆：使用李阳的“三最口腔训练法”。 数学补充项目： 北京佳一思维数学：index.asp 同时加入：心算课程 语文补充项目： 超右脑照相记忆 全脑超级记忆力（《道德经记忆》） 超脑光波速读班 具体内容可看：index.asp（七田教育） 说明：该项目还包括英语项目（分为 0-6 岁和 7-18 岁二个阶 段），特色课程：心灵重塑训练、注意力训练、创造力训练 幼儿及小学 1-3 年级：素质教育为主； 可用右脑

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