XXXXX学院艺术系承办，XXXXX学院艺术系学生分会XXXXX大学生设计协会四、活动时间五、展览流程XXXXX学院第四届大学生设计展由XXXXX学院美术系主办， XXXXX大学生设计协会，XXXXX学院美术系 学生分会主办！本次展览主要以设计专业的艺术类学生的课堂作业和平面设计作品为主。（一）前期准备（4月1-4月5日）1 / 181、宣传工作包括宣传方案的制定、宣传材料和思路的准备，宣传主要是通过海报、横幅和学校的网络信息平台。XXXXX学院艺术系学生分会XXXXX学院学生设计协会四、活动时间五、展览流程XXXXX学院第四届大学生设计展由XXXXX学院美术系、XXXXX学院学生设计协会、XXXXX学院美术主办艺术系由学生分会组织！本次展览主要以设计专业的艺术类学生的课堂作业和平面设计作品为主。（一）前期准备（4月1-4月5日）1 / 181、宣传工作包括宣传方案的制定、宣传材料和思路的准备，宣传主要是通过海报、横幅和学校的网络信息平台。XXXXX学院艺术系学生分会XXXXX学院学生设计协会四、活动时间五、展览流程XXXXX学院第四届大学生设计展由XXXXX学院美术系、XXXXX学院学生设计协会、XXXXX学院美术主办艺术系由学生分会组织！本次展览主要以设计专业的艺术类学生的课堂作业和平面设计作品为主。（一）前期准备（4月1-4月5日）1 / 181、宣传工作包括宣传方案的制定、宣传材料和思路的准备，宣传主要是通过海报、横幅和学校的网络信息平台。展览进程XXXXX学院第四届大学生设计展由XXXXX学院美术系主办，XXXXX学院学生设计协会，XXXXX学院美术系学生分会承办！本次展览主要以设计专业的艺术类学生的课堂作业和平面设计作品为主。（一）前期准备（4月1-4月5日）1 / 181、宣传工作包括宣传方案的制定、宣传材料和思路的准备，宣传主要是通过海报、横幅和学校的网络信息平台。展览进程XXXXX学院第四届大学生设计展由XXXXX学院美术系主办，XXXXX学院学生设计协会，XXXXX学院美术系学生分会承办！本次展览主要以设计专业的艺术类学生的课堂作业和平面设计作品为主。（一）前期准备（4月1-4月5日）1 / 181、宣传工作包括宣传方案的制定、宣传材料和思路的准备，宣传主要是通过海报、横幅和学校的网络信息平台。本次展览主要以设计专业的艺术类学生的课堂作业和平面设计作品为主。（一）前期准备（4月1-4月5日）1 / 181、宣传工作包括宣传方案的制定、宣传材料和思路的准备，宣传主要是通过海报、横幅和学校的网络信息平台。本次展览主要以设计专业的艺术类学生的课堂作业和平面设计作品为主。（一）前期准备（4月1-4月5日）1 / 181、宣传工作包括宣传方案的制定、宣传材料和思路的准备，宣传主要是通过海报、横幅和学校的网络信息平台。

在美术系和大学生设计协会大力宣传，力争将本次活动的高潮推向全校。活动宣传主要分为设计作品及设计作品征集与宣传、展览宣传两个阶段。具体分工由大学生设计协会负责宣传工作；艺术系学生分部负责设计作业和设计作品的征集。2、 活动及举办场地的申请，先由学院团委领导批准，再由学校相关机构批准。学院新校区展览场地及餐厅前的花坛。(二） 设计作品征集（4月5日-4月20日） 设计作品主要是设计学会艺术系学生和大学生的课堂设计作业或设计作品。各学院想参与设计的学生所有作品均可展出。美术生的作品由班长作为班级单位收藏；设计学会会员的作品送学会组织部统一整理；其他学生作品送至艺术系学生支部办公室，由艺术系学生支部安排。保管，在作品征集完成后、展览前绘画培训招生方案，将各类设计作品分类整理、分类保管。(三） 作品展（4月22日-4月26日） 学生设计作业，设计作品展示。1、活动准备——————————— ———- ——————–潘文最新推荐—————– ——— —————————-(1）展览场地工作人员的确定(2）组织展览作品（3）展板设计与制作（4）展览宣传工作（5）发邀请函邀请艺术系领导和专业教师）（6）布置与部署值班人员 2. 作品展览的准备（1）展览场地的布置（2）作品展板的布置（3）作品展览所需物品的准备（<

利用每天的午餐、休息时间和下午的课时时间为有空余时间喜欢学习设计的学生参观学习。4、展览结束，展览结束后，会有专人打扫场地，同时将展出的作品放回原处。3 / 185、展会总结及说明。展览结束后的4月26日晚，专业教师将在艺术课堂进行更加系统、全面、深入的复习作业和作品。本次活动主办方将对本次活动进行总结汇报六、展后作品组织1、活动结束后，对展区进行彻底清洁，获奖作品中较为优秀的作品将存档保存，供学院收藏使用。2、其余作品以班级为主，由学生支部书记发给班级，再由班长返还作者。3、活动成立，活动策划书和总结也成立，总结活动中出现的问题，为以后的活动做铺垫。文案由艺术展览策划书（二） 一、展览主题和自我二、展览时间** 4月1日-4月3日三、展览场地，环境学院环保体育馆四、 展览组织审批，环保学院主办，信息技术系宣传部———————————————- ———————潘文最新推荐—— ——————– —————————–协办单位，学生会各部门五、展厅面积200厅内10平方米，厅外10平方米。七、宣传方式走道、海报、横幅宣传班级班长八、

二、培训内容草图（石膏几何素描、静物结果素描、综合静物素描、石膏素描、人物肖像）素描（静物素描、人物素描、人物听写）色彩（静物、肖像）< @三、专业解读根据各高校招生的需求，四、“力量强化训练班”1、采用强化学习与个别辅导相结合的方式进行训练。2、高考集训班采用“点菜式”培训，实现专业师生相互选择，根据学生的基本条件和艺术素质进行教学。五、 培养对象主要为8-20岁的小、中、高三至高中三年级，对素描、色彩有浓厚兴趣，具备基本专业学习条件的学生。六、 注意事项 所有在本部门培训的学生必须遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为守则》，以及相关的学习和管理中心的系统。（注：有经验的请赐教。） 美术培训班规划书（二） 美术培训的教学方法强调学生用相似的研究方法来实现具体的绘画过程，也用各种方法。

艺术训练是一种旨在培养学生的艺术素养、创新精神和绘画技巧的教学方法。在具体的艺术培训和指导过程中应该如何进行？我认为可以从以下几个方面进行尝试。一、激发学生对绘画的兴趣和热情，成功举办艺术培训班的关键是激发学生对绘画的兴趣。兴趣是培养学生创造精神的原动力，是学习艺术的基本动力之一。想象一下：在艺术培训中，导师说话干巴巴，学员听讲座垂头丧气。这样的训练和教学，不仅可以激发学生对绘画的兴趣，而且只会让学生对绘画更加厌烦。所以，要充分发挥美术培训的独特魅力，使培训内容适应不同年龄段学生的情况和认知特点，采用生动多样的培训内容和教学方法，激发学生对绘画的兴趣，使这种兴趣和主动意识转化为持久的情感态度，让你快乐学习，主动学习，学有所获，学以致用。湖 探索教科书的新内容并寻找令人兴奋的新景点。在美术教学过程中，引用有趣的例子，摆出各种静物组合，提出各种创造性的想法，堪称美术教学中情感刺激的方法之一。有些看似“枯燥”、“简单易懂”的内容，采用灵活、开放、学生爱听的呈现方式，给学生意想不到的新奇感受；或设置思维沙漠，诱发学生的好奇心和好奇心。

巧妙地处理好这些内容，往往是防止学生在训练过程中懈怠、厌学、厌学，激发学生兴趣和情绪的关键。7 / 182、 充分发挥艺术教学培训的独特魅力。在我们的美术教学培训中，一是积极采用多种生动有趣的教学方式绘画培训招生方案，如视频、多媒体、模型画、参观、展览等，让学生更多地接触实际事物和具体环境，并不断提升学生的形象感知能力和想象能力，不断给学生高尚的审美体验，激发学生学习艺术的兴趣。二是要注意调动积极情绪因素的作用，从满足学生的一些重要需求出发，触发学生的快乐情绪，让学生在发展知识需求的过程中尽可能地充满积极的情感体验，满足他们对美的需求。3、 联系学生的实际生活，引导学生积极参与。生活是艺术的源泉，生活处处有艺术。教师可以创造各种条件，将学生的日常生活和学习情境联系起来，以熟悉的风景与事物、人与事物、学习与生活为载体，营造良好的教学环境，让学生在实践中体会到艺术在现实生活中的独特价值，激发学生独立思考，积极参与表达生活之美。二、关注学生绘画学习的全过程。关注学生绘画学习的全过程。这是引导学生学习艺术的关键。鼓励学生进行探索性学习实际上是一项精心设计的教学活动。在有效的活动设计中，作为组织、参考、引导、合作的艺术指导者，学生应注意以下三个方面： 全过程。鼓励学生进行探索性学习实际上是一项精心设计的教学活动。在有效的活动设计中，作为组织、参考、引导、合作的艺术指导者，学生应注意以下三个方面： 全过程。鼓励学生进行探索性学习实际上是一项精心设计的教学活动。在有效的活动设计中，作为组织、参考、引导、合作的艺术指导者，学生应注意以下三个方面： 全过程。

1、 突出学生在学习中的状态。个人创造潜能的开发，首先取决于个人主观性的充分体现。艺术培养新方法的实施，是让学生自主学习、自主探索、学习发展、学习做人。也就是经过导师精心设计的教学————–潘文最新推荐———– ————- —————————————- 内容转化为学生自主学习，自主实践，掌握方法，培养能力，将学生推向创意学习绘画的前台。在美术培训班，从题目的提议，学习伙伴的选择，学习过程的安排，学习方法的确定，甚至学习成果的展示和展示，学生有更大的自主权和更多的实践机会。有更多的创作空间。学员在绘画学习中始终处于主导地位。这对于能力重于知识的现代社会意义深远。2、关注学生的真实参与。大力改进美术培训与教学，由封闭变为开放，加强与生活的联系与交流，将丰富多彩的美术实践活动纳入其中，使实践活动贯穿美术学习和绘画的全过程绘画培训招生方案，鼓励每一位学生真正进入市场。自由创作，拓宽思路和新思路。

在美术训练的实践中，我们意识到让学生在独立实践中主动完成绘画学习的全过程，会取得意想不到的效果：学生往往会有我们老师意想不到的新想法和新动作。创造力和智慧的火花。<@三、 问题意识的培养问题意识是指学生在认知活动中，在意识到一些困难的、令人困惑的实践或理论问题时所产生的怀疑、困惑、探究的心理状态。它在学生的思维活动、认知活动和创造活动中占有重要地位。这种心理状态可以带动学生积极思考，不断提问，积极解决问题，有利于学生良好人格的发展，有利于培养学生的创新能力，因此培养学生对9/18题的认识是艺术教育的一项重要教学任务。1、创建问题场景。在美术教学中，由于受教师、学生和教学设施的限制，学生在认知活动中仍难以主动发现和提问。它需要美术指导员为学生产生问题，并意识到他们会逐渐学会发现和提出问题，从而给予必要的指导和帮助。首先，教师完全可以直接提出探究性学习问题，学生可以根据所提供的问题进行高度探究性的学习活动。而且，只要学生真正参与到探索艺术知识和技能的过程中，他们就会提出这样的问题。其次，重点筛选、引导和优化学生从问题情境中产生的问题，明确后续探究的目标和内容。

通过这种教学过程，培养了学员的提问意识和提问能力。第三，引导学生接触汉语、音乐等学科内容和生活经历，自主提问，引导学生对收集到的信息资料进行探索、分析、研究，增强对视觉语言的理解和运用。2、 给学生更成功的体验。在教学中，教师要以正确的态度对待学生的提问或回答，让学生品尝探究的结果，尽可能给学生成功的体验和乐趣，以激发学生的兴趣。在学习艺术方面，激发学生的好奇心。，探索和创造的愿望，并可能导致其他问题。四、 把握艺术训练与学习的发展性评价，并不要求学生像艺术家一样解决某些特定的问题。在学习过程中，学生是否真正取得了具体的成果并不重要。关键是通过对某一问题的探索，让学生了解研究问题的方法，培养研究问题的意识。因此，学生学习绘画的过程是我们追求的结果。课堂教学———————————————- —————–泛文最新推荐—————————– – ———————— 师生之间讨论最多的话题是设计思路、获取材料的方式以及具体的实现方法。解决问题。

因此，艺术培训评价应该是一种一一反映学生成长和发展的形成性评价：是指在动态教学过程中及时反馈和及时调整学生的实施和效果，以达到预期的效果。目标。总之，艺术训练的教学方法多种多样。只要认真把握学生的心理特点、教材的着力点、绘画过程的创新、课后的表现评价和展览，就能充分体现我们的艺术。训练结果。艺术培训班规划书（三） 一、办班原则1、自愿原则2、服务原则二、学生要求1、 学生入学：须本人亲自提出申请，由家长和班主任签署意见，报年级组批准。2、培训流程：相关学员必须按时到达工作室，按照美术老师的要求学习绘画，遵守培训纪律。做与培训无关的事情，认真完成美术老师布置的所有作业。3、材料准备：相关学生需自备纸、笔、颜料、材料等用品。学校只提供相关的教学工具。4、请假手续：参加培训的学员如因事故或疾病不能参加培训，必须书面请假，并由家长和班主任签署意见，提交美术老师备案。11 / 185、 违纪处理：如参加培训的学生迟到、早退、旷课、不交作业、干扰课堂等，美术老师有权处要求年级取消学员培训资格。<@三、师资要求1、培训师资 要按照艺术生高考要求按时授课，认真、耐心地组织教学。如学员参加培训迟到、早退、旷课、不交作业、干扰课堂等，美术教师有权要求年级取消学员培训资格。<@三、师资要求1、培训师资 要按照艺术生高考要求按时授课，认真、耐心地组织教学。如学员参加培训迟到、早退、旷课、不交作业、干扰课堂等，美术教师有权要求年级取消学员培训资格。<@三、师资要求1、培训师资 要按照艺术生高考要求按时授课，认真、耐心地组织教学。

2、对于迟到、早退、旷课、不交作业、干扰课堂等学生，美术老师要及时提醒和批评学生。对于违纪突出的学生，还应及时与家长、相关班主任和年级联系。交流，对于特别严重的学生，及时要求年级取消该学生的培训资格。3、培训教师未经年级批准不得向​​学生收取任何费用。4、根据高考艺术类学生的要求，培训教师有责任提醒学生在不同阶段应注意的问题，组织艺术类学生的备考和考试。< @四、教师待遇1、培训津贴：按年级按一定课时向学校报送一定课时津贴。2、高考奖励：参加培训的学员，如果被某所大学录取，培训老师可享受一定的奖励。模拟股票竞赛策划书（一） 一、 目的：随着社会经济的进步，金融市场越来越完善，股票投资作为金融市场的主体变得越来越重要，在经济时代，—————————————– ————–潘文最新推荐————– – —————————–了解经济，

但是，由于专业知识、实践经验和资金的限制，大多数大学生无法参与证券投资，从而形成相关知识匮乏的恶性循环。为培养大学生理论联系实际的能力，达到深入学习实践、推广理论的目的，湖南商学院大学生投资理财协会特地策划了一场模拟股市活动。现在，努力提高大学生的经济知识和应用水平，不仅是提高个人综合素质的重要内容，也是促进我国经济发展的迫切需要。大学生炒股是市场经济发展的必然现象，也反映了当代大学生具有相当的经济头脑和强烈的实践欲望。大学生股票交易是培养理财观念和锻炼心理承受力的机会。本次大赛的举办，将为对股市感兴趣的同学提供一个模拟操作平台。此外，我国金融投资人才稀缺，各大企业也在尝试通过各种方式挖掘此类人才。本次比赛规模庞大，相信会涌现出一大批优秀的选手。所以，本次大赛将建立金融人才库，使大赛成为选拔人才的机制。二、活动主题第三届湖南商学院模拟股票大赛<@三、活动总结活动主题：第三届湖南商学院模拟股票大赛。地点：湖南商学院。活动对象：所有愿意报读湖南商学院的人。活动主办方：XXX13 / 18 活动主办方：湖南商学院投资理财协会四、 活动内容利用大学生的空闲时间，针对整个湖南商学院开展模拟股市比赛。第三届湖南商学院模拟股票大赛。地点：湖南商学院。活动对象：所有愿意报读湖南商学院的人。活动主办方：XXX13 / 18 活动主办方：湖南商学院投资理财协会四、 活动内容利用大学生的空闲时间，针对整个湖南商学院开展模拟股市比赛。第三届湖南商学院模拟股票大赛。地点：湖南商学院。活动对象：所有愿意报读湖南商学院的人。活动主办方：XXX13 / 18 活动主办方：湖南商学院投资理财协会四、 活动内容利用大学生的空闲时间，针对整个湖南商学院开展模拟股市比赛。

活动的具体内容可以分为三个部分。第一阶段：比赛的组织和报名 第二阶段：邀请专业人士来我校进行模拟股票知识讲座。第三阶段：模拟活动正式开始，每周公布前十名。第四阶段：评选出最终获奖者，奖项由系部老师和赞助方颁发。五、活动步骤1、 5月16日至5月19日，开展活动前宣传工作。2、5月20日，活动报名正式开始。3、比赛将于5月21日正式启动。4、5月30日将举办模拟股票交易知识研讨会。5、 比赛于8月20日和颁奖典礼结束。六、第一阶段活动规则：比赛组织及宣传报名 公示形式：1、户外广告：将标有组织者和赞助商名称的横幅和海报悬挂在会场显着位置学校; 将在校内主要人群聚集场所设立宣传点，由专人负责派发传单，对活动进行宣传和说明；2、有声媒体宣传：通过商学院校园广播宣传本次活动。————————————————– ————-潘文最新推荐 ——————————— ———————3、网络平台宣传：本次活动的具体信息将在网络上发布。网络媒体包括商学院庐山枫叶论坛、大学生投资理财协会公共网站等学校各大网络媒体。

宣传预算：1、喷绘一张（100元）1002、横幅一张（50元）503、400张传单（0、15元一张）60宣传总经费： 210元 第二阶段：模拟股票交易知识培训讲座 第三阶段：闭幕式及颁奖仪式 七、 报名方式：1、 报名当天在各学校报名点报名。2、 电话注册，联系方式：*****Mr. 王先生进入股票交易界面，首先选择“团队竞赛”申请加入“湖南商学院模拟股票交易竞赛”团队。并申请加入，在以后的操作中，请注意选择“匹配账号”或“匹配界面”，不要搞错，这会影响比赛的结果。八、 评分标准：从比赛正式开始到比赛结束，最终排名将根据每位参赛选手的最终盈利水平确定。模拟股票大赛策划书（二） 一、 大赛形式、参赛者及报名方式 15/18（一） 大赛形式 本次大赛为期一个月。操作时间与真实股票同步，以及股票交易的具体规则与证券交易所公布的证券交易规则基本一致，比赛结束时，模拟账户将根据收盘价计算参赛者的实际总资产价值。比赛结束当天的股票。（二）参赛者< @1、本次比赛面向中原工学院全体学生开放。2、参与者只能以自己的名义注册，不得以自己的名义注册或操作。（三）报名方式参加者必须填写报名表（见附件1），以系为一个班级单位注册（请写下班级、学号、姓名），各系将提交5月6日前向经管学院咨询处提交报名表。

联系方式：办公室**** 二、参与者须知2、 交易手续费与交易所设置相同，股票基金（模拟基金）的交易佣金一律统一扣除0.2% ，印花税扣除0.1%。订单发出后，交易涉及的资金或股票将在交易账户中被暂时冻结，直至交易完成或订单被取消。3、 参赛者每次交易，都需要撰写本月股票回顾（主要交易包括行业前景、宏观经济形势、K线技术分析）。任何股票审核结果均视为无效。股票评论的主要目的是督促参赛选手理性分析，防止盲目。买卖。没有严格的要求，参赛者应灵活。————————————————– ————-潘文最新推荐 ——————————— – ——————–4、 运行后可结算结果，根据资产价值公布实时排名排名栏（参赛者可以在比赛网站查看具体排名情况）5、 所有参赛账户必须在模拟股票交易系统中至少交易一次。比赛期间未进行交易操作的账户结果无效。6、 参赛者可通过大赛指定的专属博客、QQ群、飞信群等实时接收大赛动态，

<@三、比赛日程1、赛前宣传组织安排：时间：20年4月28日**-20年5月8日** 2、比赛启动仪式及培训：时间：5月9日， 20**3、大赛举办时间：20**5月9日—20年6月10日**四、 颁奖大赛的奖品和证书由招商证券供应。（2）实习生的遴选由本次大赛主办方根据成绩及面试结果确定，本次大赛前6名选手可推荐至招商证券实习。（3）奖项套装：一等奖（1名）：500元奖金 二等奖（2名）：300元奖金 17/18 三等奖（3名）：200元奖金 优秀奖（10名）：招商证券精品毯一 优秀组织奖（3个）：荣誉证书1个，精美礼品1个，三等奖校级荣誉证书和综合评价奖。一、二、。一、二、三等奖获得者可推荐到招商证券实习。（4）招商证券开户优惠条件：活动期间凡在招商证券开户，均可获赠高档遮阳伞或米奇毛巾一条。选择一）。您只需持有身份证开户，不收费，开户人数达到一定人数，公司会派专车接您。附件1：

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