化妆培训招生广告_北京毛戈平化妆学校
形象设计与艺术创意(学制一年)
北京、上海、浙江杭州、四川成都四所学校统一开办。每年开两次,从每年的 3 月 1 日和 9 月 1 日开始(这个班级限制是 招生)
课程特色及介绍:是毛戈平学校2013年推出的形象设计课程全新升级明星课程,课程内容与国际接轨。它汇集了艺术委员会收集的全球形象设计信息,结合历年课程改革经验,融合了四校特色班(2012年一年制)的课程精髓。内容丰富,全面升级。注重创新思维培养,培养具有创新思维能力的创新人才。增设艺术修养与鉴赏选修课,提高学生艺术素养。整个课程由十个模块组成化妆培训招生广告,包括形象设计原理、形象设计的艺术表现、化妆造型设计、主题妆容设计、发型设计、主题发型设计、服装造型设计、创意设计与制作、平面设计、艺术修养。突出实用性、适用性和创意设计能力。对形象设计进行全面深入的分析,让学生独立、创造性地完成彩妆形象设计。通过增设化妆艺术培训和鉴赏课程,传授系统知识,培养实用创新的综合性高端形象设计人才。和创意设计能力。对形象设计进行全面深入的分析,让学生独立、创造性地完成彩妆形象设计。通过增设化妆艺术培训和鉴赏课程,传授系统知识,培养实用创新的综合性高端形象设计人才。和创意设计能力。对形象设计进行全面深入的分析,让学生独立、创造性地完成彩妆形象设计。通过增设化妆艺术培训和鉴赏课程,传授系统知识,培养实用创新的综合性高端形象设计人才。
就业方向:化妆柜台化妆师;婚纱影楼化妆设计师;专业化妆师;个人工作室形象设计师;广告公司、摄影公司、模特经纪公司的负责人;化妆学校讲师;平面设计师和造型师;彩妆品牌讲师;T台造型设计师;模特公司化妆设计师;电视台、影视剧组等人物形象设计师、化妆造型师。
化妆和造型课程(六个月)
课程特色及介绍: 化妆造型课由时尚生活课和创意造型课两个主要部分组成。教学内容包括化妆化妆、矫正化妆、工作室新娘化妆、时尚平面化妆、T台创意化妆、发型设计六个模块。第一部分主要对时尚和生活方式进行详细讲解,融合潮流趋势和时尚化妆技巧,突出实用性和应用性;教学从基础美学、礼仪、护肤、面部化妆开始,延伸到流行的裸妆、日式妆容、星光晚会、新娘造型等时尚妆容,以及流行美妆、发型等时尚生活综合课程。第二艺术创意板块主要演绎各种时尚妆容。内容以平面妆、概念妆、创意妆、T台造型为主,对妆容进行深入分析,让学生独立完成妆容的创意设计和制作。通过系统知识的学习,学生可以独立完成化妆的创作和制作,达到审美、创新和综合设计能力。
就业方向:化妆台化妆师、婚纱影楼化妆师、个人工作室、广告公司、摄影公司、模特经纪公司、化妆学校讲师、平面造型师、化妆品牌讲师、T台造型师、模特公司化妆师、电视台、影视剧组化妆师等。
时尚生活课程(学时:3.5个月)
课程特色及介绍:本课程以实用性和应用性为主,教学内容紧密结合市场需求和流行趋势。通过日常生活所需化妆的详细解说,教授更流行的时尚化妆技巧。教学内容从生活基础出发,全面传授五官、日常妆容、专业妆容、日常发型等化妆知识。课程内容紧密结合市场需求化妆培训招生广告,紧跟时尚潮流,诠释裸妆、五官矫正妆、日系妆、黑妆、明星造型等当下流行妆容,让学生可以学习最流行的化妆技巧。此外,该课程专门用于新娘化妆和造型课程,主要教授清新靓丽新娘妆的应用,搭配白纱造型、婚宴等不同场合的优雅妆容。本课程主要培养生活、时尚、影楼等整体形象领域的化妆人才。
就业方向:化妆品柜台化妆师、婚纱影楼化妆师、个人工作室、广告公司、摄影公司等机构的专业化妆师。
创意造型课程(学习时间:2.5 个月)
课程特色及介绍: 本课程是毛戈平学校的一门高级课程,旨在为学生提供更高端的培训和指导。课程全面传授平面化妆和创意化妆的技巧和知识,主要由平面化妆、杂志化妆、概念化妆、创意化妆、T台整体创意造型构成,并增加脸饰、头饰、服装手工制作等培养学生的综合能力。课程。
就业方向:模特经纪公司造型师、化妆学校讲师、平面造型师、化妆品牌讲师、T台造型师、个人工作室、模特公司化妆师、电视台、影视剧组化妆师等。
美甲课(学时0.5个月)
本课程针对初学者。学习内容主要是指甲的结构和护理、手绘指甲、贴片指甲等实用技能操作。包括美甲文化和美甲工具及产品;指甲结构和基本护理和保养;平画花、双色花;水染、指甲油链环;
周末自妆课(15课时)
开课时间:请致电四校招生办公室预约报名。
本课程面向零起点学生和对化妆有基本了解的学生。学习内容包括学习化妆原理和护肤方法;了解各种彩妆产品的特点和用途化妆培训招生广告,学会选择合适的彩妆产品;学习为生活应用自然清新的妆容;学习各种时尚化妆技巧;一对一的珍贵时刻;分享毛格平学校独特的化妆风格和专业化妆师的经验。让清新靓丽的妆容让学生在生活和事业上绽放出新的魅力。
所有课程均由中国著名化妆师、MGPIN品牌创始人毛戈平先生指导授课。
文章来源:https://baike.so.com/doc/5405282-5643056.html
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