中职学校招生宣传文案,实践录招生四部曲
在招生行业10年了,举个例子:如何邀约家长来看学校?
我们知道家长愿意来看学校,报名率是很高的,很简单他要是没有意向,不会闲得无事往学校跑一趟。
我们跟家长沟通,最重要的环节,是邀约看学校,对吧?
怎么样让你的沟通,更加有真诚感,让你的对话更加有温度。
招生10年来,这一招,我经常用。
我们发出邀约信号的时候,或者说我们发出一个请求、要求的时候,要给一个理由,要试探性地,轻轻地。
举个例子。
我们知道,家长每天接到的电话,第一句话几乎是我是xx学校的老师,然后开始介绍学校。
第二步几乎是,家长什么时候上来看学校。
有些招生老师,甚至直接问什么时候上来报名?
这是很唐突的。
这样能招到生吗?
能,运气成分比较大而已,也就是靠天吃饭了。
与家长的互动中,几乎所有人都会遇到不回消息,没有互动。
是因为家长非常反感你了。
这时候再来挽救这个生源,难度非常大,需要更多的时间精力。
这就是唐突造成的结果。
再次总结,推销属性太强,容易导致别人的反感。
也就是说,咱在邀约之前,要保证有一定的互动基础。
邀约建立在有互动的基础之上,且试探性地发出邀约信号,且要有一个邀约的理由。
这个是很容易判断的,家长对你有点耐心,家长对你有些客气度的时候,开始邀约。
举个例子。
家长呀,是这样的,马上就到招生的高峰期了,有些专业每年只招100人,有些专业是200人,可能你们有意向的专业满了,那就要换专业了。
我建议,是时候计划一下,来看看学校了。
注意这就是一个简单的框架引导。
家长会说,我们还没有想好什么专业。
或者家长就会说,我们最近在了解xx专业。
咱们进一步引导,这个专业挺好的,昨天报名了30人,名额还很多,我给你盯着。
快满的时候,我会给你发消息通知你。
这一步可以引导加上微信。
接下来这几天,你知道怎么互动了吧?
家长我给你说一下xx专业名额的情况,你们就是选择这个专业对吧?
如此一来家长就比较容易回复你的消息。
你可以说今天又报名了xx人,还剩下xx名额,放心我都给你盯着,然后发一个学校报名很热闹的场景的视频。
如果家长对这个专业比较喜欢,他就会问,能不能帮他预留名额,对不对?
这时候咱们可以确定时间了。
是这样的家长,你们,现在先确定一下上来的时间,然后告诉我,我再去帮你预约一下。
不过很大程度上啊,名额预留,都是以交了学费为主。
还是要尽快上来才行。
这个表达会不会更加真诚一点?你认为呢?
实践录招生四部曲:
第一步,身份重塑。
让你说的话,别人愿意听。
因为很多人的招生介绍很直白,也很苍白,几乎是一个简章丢过去,就开始邀约家长看学校。
导致了很多人,在家长的印象中,就是个推销的业务员,早就失去了师者形象。
第二步,攻心聊天。
进入家长、孩子的内心世界,达到了共鸣,由此我们能把对方拉入我们的世界,进行引导讲解。
第三步,锁客。
很多人,很多业务员,互动明明很好了,但是一到邀约环节,对方又消失了。
第四步、裂变。
如何建立自己的攻心话术系统呢?
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