1 艺术学校工作计划与艺术学校招生策划书汇编 艺术学校工作计划 一、指导思想 本学期，我校艺术教研工作继续以“三个代表”、“两个率先”精神为行动 纲领，以《全国艺术教育发展规划》为工作指导，以学校工作计划为工作原则， 继续加大艺术课程改革力度，把优化学校艺术教育作为突破口，以提高艺术教育 的科学性作为新的增长点，保持我校艺术教育的先进性。二、主要工作 （一）课堂教学工作 教学是一门科学，也是一门艺术，作艺术教学的科学性探索，是一个具有一 定先进性的教学研究领域，也是提高艺术教学有效性的一条必然渠道。艺术课堂 教学必须追求知识、方法、人的三位一体。在当前的艺术教学中，对艺术知识进 行逻辑建构，师生合理的艺术课堂教学生活方式的建立，艺术教学对人的身心发 展， 这三个方面应该作为一个整体来抓， 作为一个重点来抓。 具体工作安排如下： 1、我校将对照《学校艺术教育工作评估办法》内容，加大艺术教学软、硬 件建设力度，确保艺术课程开齐、上足、教好。 2、进一步更新教师的教育观念，改变当前的课堂教学研究方式，建立合理 的艺术课堂生活方式。坚持系统性、协作性、科研性的结合。要坚持教的生活方 式和学的生活方式的统一，学科间教师的生活方式的联系，教学和研究的行为方 式的结合。

3、加大课程的统整力度，建立立体统整的策略方法。不仅要注重学科知识 间的统整，还要注重学习和生活的统整，学生能力的统整。但是，在统整中也要 注意内容的主次和层次。 4、优化课程改革的实践策略，加大预期和现实的结合度。艺术课程改革为 我们展示了一个先进的理论模型，这也推动我们要在具体的实践过程中寻找合理 第 1 页 共 37 页 2 的方法，要追求有效、开放、合理的结合。有效，要保证学生能够收获课堂效益； 开放，要追求学生素质的全面发展、长期发展；合理，要求能够发现、运用课堂 教学的规律。本学期，计划以提高课堂教学的有效性为重点。 5、完善教学评价机制，延伸评价过程，拓展评价渠道，优化评价方式，倡 导绿色评价、多元评价、发展性评价。 6、提高艺术教师基本功，要求艺术教师通过活动，提高业务素质，并力争 能够取得突破性的成绩。积极组织教师参加各级优质课评比，通过参加活动，提 高业务素质，并力争能够取得好成绩，全面提高教师职业素质。 7、定期开展形式多样的教研活动艺考学校招生方案，做到以课堂教学为重点，以教书研究为 方式，加强教师间的对话和交流，整体提高教师群体的职业素养。 8、加快艺术教育资源库的建设，推出辅助软件，完善课程资料，要在学校 网页中充实艺术教学方面的内容，加强对外的宣传力度。

9、加大对学生的观察力度，通过多种渠道收集学生的学习信息；不断反思 自我艺考学校招生方案，调整自己的教学行为。通过教与学的沟通，提高艺术课堂教学水平。 （二）师生队伍建设方面 艺术队伍的建设是艺术教育的基础和成果，合作、交流、共享是新时期对个 体素质的要求。而师生队伍建设是一个长期的过程，新课程对教师和学生提出了 新的要求，艺术教育的过程也是一个师生团队形成的过程。艺术教育要做好榜样 队伍的建设，加强学科队伍之间的联系，取得师生队伍的共建，因此，本学期要 抓好以下几方面的工作。 1、继续参加好艺术课程的培训活动，组织好广大教师的观摩、研讨、实践 活动。 2、我校要争取成为广大艺术教师的成长基地艺考学校招生方案，要力争推出名师，优化品牌， 和谐发展，全面提高。 3、推行导师制，充分利用学科带头人、骨干教师的现有资源优势，通过传 第 2 页 共 37 页 3 帮带促使双方加快专业素质的发展。师徒之间要做好发展规划，记好活动内容， 作为双方考核的资料。 4、以教研课题为依托，建立一支有一定科研能力的科研队伍，通过定期的 课题交流，形成科研氛围，建成科研组织，推动广大艺术教师整体发展。 5、继续加紧骨干教师培养，讨论、完善艺术学科教师教学常规、资源分配、 “六认真”考核的合理性。

6、广大教师要立足于自己的教学实际，加强理论学习，撰写出高质量的艺 术论文，力争取得突破性的成绩。 （三）课外、校外艺术教育活动 好() 课外，校外艺术活动是延展课堂教学时空的重要渠道，也是丰富学生课余生 活，促进学生全面发展的重要方式。目前，名目繁多、良莠不齐的活动较多，所 以教师要本着“以生为本”的原则，通过组织艺术活动，起到艺术教育导向，协 调学科之间的关系的作用。 1、要整体规划好本学期的学校艺术教育活动，通过丰富多采的文化艺术活 动，丰富学生的业余生活，陶冶学生的艺术情操，激发学生的艺术兴趣，提高学 生的艺术素质。 2、要建设好学校的艺术队伍，将平时的培优工作做到位，打造优秀节目， 作好参赛准备。 3、要继续打造特色，及时发掘亮点，不断深化内涵，扩大社会影响。 4、倡导艺术与综合实践活动的联姻，让学生走入社会进行研究性学习，了 解地域文化。加强艺术活动与其他学科的教学活动的整合，以艺术的形式丰富教 学活动。加大艺术与学习生活的联系。 5、加强学校、社区的文艺交流，在活动中使学生参与社会实践，培养学生 的艺术交往能力、信息处理能力，培养开放的个性和健全的人格。 第 3 页 共 37 页 4 （四）校内外文化艺术环境建设 文化艺术环境建设是提高艺术教学有效性的保障， 是学校艺术教育的的一种 固化和交流方式。

我校要根据自身的情况，建成与众不同的文化环境特色。要以 有大的、立体的文化艺术环境建设观，不仅要有精神环境，还要有物质环境，不 仅要建立学校环境、还要影响社会环境、家庭环境、网络环境。本学期的主要工 作如下： 1、要营造良好的艺术氛围，制订合理的文化管理制度，建造符合学校整体 发展的显性环境，并要做好维护和更新工作。 2、做好向家长、社会的艺术教育宣传工作，使之形成全面发展的教育观念， 取得社会各界的支持，形成良好的艺术教育的社会氛围，促进学生素质的整体发 展。每学期要开展一次面向社会、家庭文化艺术活动。要及时了解一些社会性的 有益的文化娱乐活动，组织学生去参与、了解这些活动。 3、网络是一个新兴的文化艺术环境，我校要合

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