书法跆拳道、绘画健身操、编程合唱团……这年头，凡是家长能想到的门类，差不多都有对应的竞赛项目。

本意是修身养性、全面提升的课外学习，一加竞赛就容易变味。比如很多竞赛，不管真假，往往都带国字头，不仅给中小学生及其家庭带来重负，也严重影响学校正常教学秩序。

最近，教育部等四部门印发新版《面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法》，明确竞赛及竞赛产生的结果不作为中小学招生入学依据，严禁收取任何费用。

作为一名带着俩娃的父亲，岛叔真心希望这项新政能落到实处。

学生参加机器人竞赛。图源：光明网

一

这两天，一张照片火遍家长群：空荡荡的教室里，只有个位数的小学生在上课；照片还配了句话：因防疫要求，近期上过课外班的学生，一律居家监测。甚至有传言说，有个小学生一周上了十几个课外班，时间管理想必下了苦功。

当然，基于双减政策，这些课外班没一个是学科类培训，都是音体美等素质教育科目。

说起来，每年一到新年联欢会报节目，岛叔儿子班里都锣鼓喧天，各显神通。光钢琴演奏就有三四个同学报名，还有表演大提琴、小提琴、萨克斯、唱歌、武术、脱口秀的。学生个个才艺爆棚，鸡娃循环无休无止。再加上去年学科类培训被禁，大量学生转场，非学科类培训市场一下子扩容不少。

家长给孩子报名学才艺，不是光上课就完事了。花那么多钱和精力，得拿几个证获几个奖心里才踏实，否则小升初时投简历空空如也，孩子拿什么跟别人竞争？再不济，证书发发朋友圈，晒娃也有面儿。

要拿奖领证，参加竞赛就是必须的。这种需求旺盛且普遍，催生供给泡沫。眼下面向中小学生的竞赛越来越多，一些竞赛宣称获奖结果与学校招生挂钩，更有些山寨竞赛游走于监管之外。

办竞赛当然不是做慈善。面对家长的鸡娃热情，有些机构巧立名目，报名费、培训费、食宿费、参赛材料费，每个环节都得氪金，每个阶段都收钱。就像相声里说的，戏班唱戏，班主只想赚钱，表演过程中不时敲鼓暂停，那是向观众要银子，算下来比戏票还贵。

交钱就算了，问题是孩子在不同竞赛门类中穿梭，能否提升自我真不好说。要是孩子没胜算，有的家长还越俎代庖。这几年，小学生研究癌症获国家级大奖小学生科创大赛凭高精尖项目拿奖等新闻引发争议，事后证明是家长代劳，成了拼爹的小学生家长学术大赛，甚至涉嫌学术腐败，影响非常恶劣。

云南一小学生凭借癌症研究获奖，后因违规被撤销奖项。图源：全国青少年科技创新大赛网站

二

举办竞赛，本意是为学生发展兴趣、展示自我提供平台。出于功利目的剑走偏锋，违背竞赛活动初衷，也对教育生态产生负能量。

从这个意义上讲，这回四部门发布的《管理办法》，就是要把各类竞赛拉回素质教育、综合育人的正确轨道。一方面，要禁止各地将竞赛奖项作为基础教育阶段招生入学的敲门砖；另一方面，也要给竞赛组织方划红线。

比如《管理办法》提到的八个不得——

各项竞赛不得以营利为目的；

不得进行委托、授权；

不得向学生、学校收取各种名目的费用；

不得指定参与竞赛活动时的交通、酒店、餐厅等配套服务；

不得通过面向参赛学生组织与竞赛关联的培训、游学、冬令营、夏令营等方式，变相收取费用；

不得推销或变相推销资料、书籍、辅助工具、器材、材料等商品；

不得面向参赛的学生、家长或老师开展培训；

不得借竞赛之名开展等级考试违规收取费用。

岛叔不惮其烦地列出这些条目，只因它们切中时弊，打在了竞赛乱象的七寸上。目前，有关部门已取消学前教育阶段各类竞赛、义务教育阶段学科类竞赛，大幅削减了竞赛数量。对于现存竞赛，更要进一步斩断竞赛与培训挂钩的利益链，让竞赛与升学彻底脱钩，从而助力双减落地落实，促进学生全面发展、健康成长。

一番操作后，愿家长的鸡娃行为能理性一些。国家帮忙卸下的夹板，咱当父母的就别再给孩子套上了，您说是吧？

文/田获三狐

编辑/点苍

来源：侠客岛微信公众号