参加中高考的孩子，分数决定学校。

出国留学的孩子，决定他们择校的是什么？

还有，什么样的孩子适合留学？

申请规划，提前两年够不够？

雅思、托福要刷到多少分才行？

几岁就要开始准备小托福？

拨开迷雾看清真相。

近日，成都狄邦肯思学校特别邀请了三位国际化教育大咖和名校招生官，为家长解开展一场重磅升学指导讲座！

其中，狄邦教育集团升学项目总监唐珮颖老师，将到现场为家长和孩子详解狄邦教育生涯规划体系介绍。

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唐珮颖：详解狄邦教育生涯规划体系

据了解，唐珮颖是国际文凭组织(IBO)认证CAS协调员、海外升学指导协会(IACAC)委员会成员、CAIE剑桥考试局国际学校理事会成员。

她在国内从事在校升学指导项目十余年，曾带领团队指导逾3万名毕业生进入梦想学校。

狄邦教育诞生32年，曾与全国25所优秀高中合作，管理了34个国际课程中心，培育出了161枚牛剑、597个帝国理工。

可以说，他们在升学指导上很有一套！

02

神秘嘉宾：帮助孩子建立新人设，讲好申请故事

另外，还有一位神秘嘉宾，解读招生官视角下的中国学生的申请形象，帮助学生打破陈规，建立新人设，讲好申请故事，希望借此能够帮助初高中及其家庭找到一条理性而清晰的规划之路。

这位嘉宾，曾任美国知名文理学院国际招生官,是亚洲区录取负责人,熟悉亚洲学生情况。

同时，他也是美国大学招生咨询协会成员、中国升学指导研究中心成员，每年负责超1500+国际学生大学申请的审核、面试、评价及录取工作。

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金辉：升学指导经验分享，让招生官一眼看上你

最后，学校还邀请了剑桥大学教育学硕士金辉，为大家分享升学指导经验。

据了解，金辉自2014年起负责升学指导相关工作,熟悉英、美、加方向留学申请,曾指导众多学生进入TOP30或者G5名校。

他是国际升学与录取委员会2020-2023年2022年度会议大学展与高中展委员会委员，是美国大学招生咨询协会、国际学生指导协会中国升学指导研究中心成员，以及英国剑桥测评协会会员。

拒绝千人一面，国际化人才就是要各领风骚

真正成功的教育，不是千人一面，而是各领风骚。

如何让每个孩子都能独领风骚？

唐珮颖认为，在中国做国际化教育，就是以适合中国学生发展的方式，通过国际化课程实现全人教育与个性化培养。

让每一个孩子找到自己的热情所在，发挥自身长处，能够在大学游刃有余，为未来人生铺下坦途。

绝不能把教育限定于原汁原味地教好国际课程，将孩子们送入世界名校。

名校就是孩子奋斗的终点，至少决定孩子未来人生的关键。这是很多家长对国际化教育的误解。

唐珮颖说，在帮助中国3万家庭实现名校梦的过程中，我们发现众多家庭在留学过程中，会产生许多的误区和迷思。

1

将留学规划等同于升学、申请，而忽略了申请规划是穿插在成长过程中长期的事

误区1

有时候，家长会说：升学指导老师，来帮我家孩子规划一下。

但我们想说的是，申请规划是穿插在一个人成长过程中长期的事，若是仅仅只看申请前的两年是远远不够的。

每个人的发展路径都不同，每个人在成长过程中延展出的特性和可能性也不同，在短时间内，用一个模型去套，其实是在限制孩子的可能性。

从小学到初中，从初中到高中，从高中到大学，成都狄邦肯思学校的升学体系是在这个长期过程中，不断引导和强化为以后做好准备的规划意识。

举全校之力，做一个全面的、个性化的、长期的规划。

2

以为招生官读申请只在看你的过去，而忽略了实际上招生官在看你的未来

误区2

首先，在求学生涯中，学术当然至关重要，我们鼓励学生取得好成绩。

其次，学生应该始终专注于自己感兴趣的领域，并在校内校外持之以恒地坚持下去。

大学申请的成功只是起点，在大学生活和毕业之后的成功，其实也是学生在申请阶段所展现出的特质的延续及发展。

很多招生官都有着丰富的从业经验，很容易看出哪些学生是否是在做自己真心喜欢的事情。

如果学生的兴趣与想学的大学专业之间有联系，那很好；

如果没有太多关联，通过申请文书也能让招生官看见在学习之外学生所涉足的广阔领域与时间管理能力。

这就是应试能力与学习能力的区别。

3

不停刷标化高分，而忽略了语言学习真正的意义和价值

误区3

要去留学，目标院校当然是要看语言能力、语言水平的。

可是作为申请者，应该怎么证明？或者说，如何为这种语言要求做好准备？

就以托福、雅思来举例，这也是目前大部分海外高校的语言评判标准。

专业地讲，这两个考试都是面向以英语非母语来进行语言能力测评。

也就是说，测评的对象，是以英语为第二语言的学习者，考察的标准，是未来在海外学习需要的听说读写等最基本的语言技能。

但是，这些考试没有办法考察到一个学习者在英语环境下的学习能力。

托福、雅思，甚至包括SAT等考试的作用只是定位和参考。

在这个前提下，只去应试而忽略了其他的、日常的学习节奏，就会陷入唯分数论的陷阱。

现在，围绕这些考试的迷思也越来越多，托福要刷到多少分才行、几岁就要开始准备小托福……

作为拥有专业的升学指导体系的学校，我们建议家长和学生要慎重。

在狄邦肯思，英语是重要的学习语言，我们有着丰富的、科学的英语测评系统去帮助学生定位他们的语言能力。

但更重要的是，基于这些测评系统，老师们如何针对不同孩子的不同情况去生成个性化的学习方案，给予他们个性化的指导。

4

把进入梦校等同于获得成功，而忽略了申请成功以后面临的挑战

误区4

唐老师说，所谓的梦校，就像一座巨大的矿脉，你得自己去开矿。

尤其是世界知名大学，学校往往要求学生迅速进入一种高强度自我规划的状态。

唐老师对此印象颇深，教授在每学年前都会将课程大纲进行公示，要学习哪些内容、有哪些学习任务、评价机制怎样的，都在这份大纲里。

中国学生可能不会特别注意这件事，因为在我们以前的学习经验里，过程中，老师还是会不断地提示，但在这里，不会再有别的提示。

唐老师说，教授们很乐意和学生探讨各式各样的问题，但前提是，你得自己去找教授，不能等着教授来找你。

在一段丰富而完整的大学体验中，学生们往往有机会去发现问题、解决问题，更有机会去认识自我、接纳自我，体验有价值的人生。

因此，进入大学意味着孩子第一次拥有了自己的学业与人生。一言以蔽之，大学真正的内涵，在于为学与为人。

所以，拿到大学通知书不是结束，而是新旅程的开始。

毋庸置疑，对每个准备出国留学的家庭来说，专业的升学指导十分重要。

要说升学指导专业，狄邦肯思一定不负使命。

在服务这些国际高中课程中心的十多年中，狄邦引进并参考了美国高中的在校升学指导系统，并且一直在根据国内特色和真实需求做调整。

如今，狄邦教育的升学项目已经走过了整整12年，但仍在不断改进完善中。

作为成都狄邦肯思学校的创办者，狄邦的整个升学指导系统会和学校的培养目标嵌合在一起，培养能够走向世界、面向未来的国际化创新型人才。

狄邦肯思也不例外，有成熟的教育理念、课程理念、教学模式，更有强大的升学指导系统，未来的发展不可估量。

心有多大，梦想就有多大。

消除偏见与误解，你才能享受到国际化教育带给孩子的真正幸福！

7月16日，由成都狄邦肯思举办的《名校招生官视角下的学生培养与升学规划》讲座，亮点多多，欢迎扫码报名！

成都狄邦肯思学校2022初升高招生简章

(招生代码：16090)

1)初升高招生计划

根据上级主管部门要求及学校招生工作计划，我校2022年高一年级招生工作相关安排如下：

1.招生计划：2022年秋季拟招收高中一年级新生125人，5个班，每班25人

2.招生对象：2022年应届初三毕业生

3.奖学金政策：新生奖学金，学校为优秀新生提供奖学金，具体申请和评审办法参见学校奖学金方案。

五，招生咨询

咨询时间：早上9:00—下午6:00

学校地址：成都市新都区木溪南街88号（北门）

咨询电话：13060037367 /中学部

学校网址：https://www.kcschengdu.cn