博雅美术少儿班

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SPRING...

美学创意A适合年龄:4-5岁

课程规划

图形表现  创想思维 故事分享  综合表达  色彩呈现  空间认知

这个阶段的孩子正处于追求美、认知美、表达美的萌芽阶段。课程通过不同主题,利用色彩刺激孩子的视觉发育,用涂鸦启发孩子表现自我,通过艺术玩耍培养孩子自信快乐的性格。调动孩子的想象力和创造力,提高对色彩表现、多种图形认知能力。能够独立创作,表达自己的情感;对认知的事物可以在绘画上进行创意表现;能够运用绘画元素来表达自己思维和创意的能力。

春意盎然

FENGHERILI

美学探索A适合年龄:6-7岁

课程规划

玩赏色彩  图形表现  创想思维 故事分享  综合表达  色彩呈现  空间认知

这个阶段的孩子幻想力很强,感性经验能增加。课程通过系统化、专业化的设计开发,针对孩子从美术启蒙想独立创作的过渡的美术基础课程。通过启发思维,激发创意入手,循序渐进地教授孩子美术基础知识点,丰富孩子艺术想象力和创作思维的同时,进-步提高孩子的审美力和思考力,为之后的美术学习和艺术创作打下美术基础。

万物复苏

FENGHERILI

美学表达A适合年龄:7-8岁

课程规划

创意造型  图形表现   故事分享  综合表达  色彩呈现  空间认知

现阶段孩子开始进入思考阶段,利用绘画题材表现感兴趣的内容,逐步加入创意表达,想象力、个人感知等内容。在课程设计上利用专业画家所用的艺术创作材料和技巧,通过对材料、色彩、肌理、造型、设计等几方面的综合运用,使孩子开拓思路,思维活跃,培养融汇贯通的能力。丰富孩子的艺术想象力,避免绘画思维 的单- -性,掌握造型领域常用的表现手法和创作思路,培养孩子从小对艺术创作大胆的想象力和创造力,培养孩子的艺术综合创作能力。

春意盎然

FENGHERILI

博雅画院

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