父亲在家庭教育中的重要性（一）

（一）、从故事中汲取

李泽楷，这位30多岁的年轻人，在短短十年间，白手起家，自立门户地直追父亲李嘉诚，成为香港第二巨富：他创办香港卫星电视，兴建香港数码港，并购香港电讯。他被誉为“超人”，一个网络时代神话的创造者。

人们也许会说：他本身就是世界华人首富李嘉诚的儿子嘛！没有老子的基础和庇荫，他能……如果你那么想的话，那就是大错特错了！他没有依赖父亲，他靠的是自己的智慧与才能。当然，他确实“靠”了父亲，但他“靠”的是父亲严格的教育和近乎残忍的放手锻炼和磨砺。现在，让我们追溯这位商界巨人成长的足迹，看看究竟是什么成全了他事业上惊人的眩目的成功！

吃苦与竞争

1966年11月的一天，李泽楷出生在香港深水湾79号百万富翁李嘉诚的豪宅里。他出生在这样的豪富之家，自然生活富足，要啥有啥。但是父亲李嘉诚深知优越的家庭条件对于孩子的成长不是好事，在给予孩子最好的教育的同时，不忘对他们进行磨练。

李嘉诚深爱自己的孩子，但他很少将那种喜爱之情溢于言表。一次，李泽楷学步时不小心被石头绊了一下，他立刻哇哇大哭起来，并眼望着大人。然而望了半天，大人们各做各的，没一个理会他。他只得失望地爬起来，继续学步。

其实，李嘉诚当时很想将他抱起来，哄哄他，但他抑制了自己的冲动，将脸扭到了一边，同时阻止了家人的搀扶，他要让家人接受他的教育方式。他信奉儒家的“穷则独善其身，达则兼济天下”的处世哲学，坚持勤俭诚信。他以此要求儿子，要他们克勤克俭，不求奢华，注重名誉，信守诺言.

李嘉诚从小就注重对孩子进行苦难教育。他带孩子们到报纸档口，看一个边卖报边做功课的小女孩，要他们了解世界上有那么多人处在艰辛之中，以此让孩子们珍惜自己的学习条件。

李泽楷长到八九岁，父亲召开董事会时，让两个孩子在专门设置的小椅子上列席会议。开始，两个小家伙觉得新奇好玩，睁大眼睛东瞅西望。但久而久之，这些稚气未脱的孩子，怎能忍受一坐几小时的枯燥无味的会议呢！后来，当父亲让他们开会去，他们就躲起来。夫人动了恻隐之心，对丈夫说孩子还小，等长大些再跟去不迟。李嘉诚说：“是的，他们还小，不懂事。但早期的启蒙教育很重要，我要让他们从小就知道父辈创业的艰难，从小就学习顽强拼搏的精神。这样长大才能成为栋梁之才。”于是将他们“押”到了董事会上。

一开始，孩子们看到父亲与各位董事商量工作，有时争得脸红耳赤，吹胡子瞪眼，吓得直哭。李嘉诚对孩子说：“争吵是为了工作！正常现象。木不钻不透，理不辩不明嘛！”渐渐地，孩子们不怕了，竟开始插嘴了。

一次，董事会上讨论股份拿多少的问题。李嘉诚说：“我们公司拿10%的股份是公正的，拿11%也可以，但我主张拿9%。”董事会有人赞成，有人反对。这时李泽楷站到了椅子上说：“爸爸，我反对你的意见！我认为应该拿11%！拿11%能多赚钱呀！”

他稚声稚气的话将大家都逗笑了。李嘉诚说：“经商之道学问深着呢！你想拿11%反而发不了财，拿9%反而会使财源滚滚而来。做生意要考虑对方利益，不要占别人便宜。”事实证明父亲是对的。看到父亲在高深莫测、危机四伏的商海里纵横驰骋，游刃有余，兄弟俩对父亲佩服得很。由此，董事会对他们有了强烈的吸引力。以后，他们在课余时间见缝插针地积极参加，向父亲请教，父亲呢，循循善诱，向他们打开了社会大课堂的那本波谲云诡的书。

求学与磨砺

1971年，李泽楷入学香港最好的圣保罗小学。在学校里，他犯错误，调皮了，照样受到老师的处罚。谁都知道他是李嘉诚的儿子，但他和别人没有任何两样。

13岁，很多孩子还在父母怀里撒娇，为了求学与磨砺，李泽楷已被送到了美国。刚到美国时，由于他英语不好，再加上一人远离故乡，在美国的同学中，还有轻视华裔的现象，他这才真正尝到了度日如年的滋味。李泽楷慢慢地学会了照料自己的生活——学烧菜。由于他处在移民较多的加州，他学会了做很多种菜：美式，法式，甚至拉丁美洲菜……他跟着房东学会了清洁汽车、保养汽车、修剪草坪等，他甚至学会了美式的幽默。父亲的教导不断地在他身上起着潜移默化的作用：他交际广泛，待人诚恳，经常将同学请到家里，利用他的烹调手艺为同学做菜。

课余时间，他还出去打工，在茶房里跑堂，做推销员……给他印象最深的是到麦当劳做夜间兼职。麦当劳的高赢利与它的高度现代化管理有关。在那里，他几乎被训练成了一架机器。麦当劳工作十分严格，微笑，整洁，每一道工序都有章可循，甚至规定了先开哪盏灯，凳子摆放的角度，洗刷厕所的工序，气味的密度……李泽楷在这里学到的不仅是挣钱的艰辛，还学到了管理技能和对工作的忠诚、认真、细致和严格。他还到高尔夫球场当过球童。球场虽然是高尚人士交流信息，轻松说笑，调节生活的地方，但对于球童却不是个轻松活儿。球在球场上飞来飞去，球童要背着沉重的球棒袋，不断地奔跑拣球、帮人们送球。他在这里侧面了解了美国上层社会，知道了上层社会人们的想法、爱好、礼仪……这些，对于他成长为文质彬彬、风度优雅的成功人士很有帮助。同时，球棒袋也扯伤了他的肩膀。一直到现在，无论站起还是坐下，他会不时地拉一拉他的右胳膊。

这样，李泽楷基本不用父亲的钱了，他已可以养活自己。李嘉诚的这种言传身教，使儿子也像父亲一样，珍惜金钱，从不浪费，知道赚钱。同时那种挣钱自立的快乐洋溢了他全身，他下决心要像父亲一样挣大钱，成为香港富豪，在世界富豪中占一席之地。你看，李嘉诚虽然很有钱，但他对儿子在用钱上显得那么吝啬。是苦？是福？是好？是坏？

（二）、父亲在家庭教育中很重要！

通过这个故事我们可以体会到父亲在家庭教育中的重要作用。但在传统观念中，妈妈是孩子的主要养育者。“男主外，女主内”，在家庭中妈妈通常比爸爸更重要。其实父子关系对孩子同样重要，它与母子关系一样，从孩子一出生就开始了。良好的父子关系在孩子教育中有着不可替代的作用，对孩子健康成长的影响比人们的想象大得多。

首先是促进孩子对性别的认识

孩子的种种与性别角色相关的行为是与爸爸分不开的。男孩从爸爸那里观察模仿男性的语言和行为，学习“男子汉”、“大丈夫”的气概；女孩则从爸爸那里学习与异性接触、交往的经验，同时也会受父亲表现出的冒险、进取、独立性的影响。如果没有父亲的参与，无论男孩还是女孩都会因没有鲜明的对比，容易在性别角色形成过程中产生混淆。正是在父母教育差异性的衬托和对比之下，孩子才会更好地对男性和女性的作用与特点产生理解，使孩子性别角色顺利地形成，这对孩子将来与异性发展健康的关系有着重要的意义。

其次是对孩子性格的影响

爸爸对孩子的影响,在孩子个性形成和行为塑造方面，也起着非常重要的特殊作用。很多爸爸喜欢和孩子一起玩运动性、技术性、智能性较强的游戏。在这个过程中，爸爸会表现出很多男性固有的特征，比如坚强、勇敢、果断、独立性、进取性等，孩子看在眼里，记在心里，会更好地促进身体、智能、性格的发展。在生活中也是这样，比如说孩子摔跤了，妈妈可能会告诉孩子“以后千万别乱跑，听话就是乖宝贝！”；但爸爸也许就会换一种方式，对孩子说“勇敢，自己爬起来！”。经常这样，这些点滴感受便会在孩子心里打下深深的烙印。当爸爸在教育中占主导作用时，孩子往往会更富有冒险精神，同时更加独立和坚强。

第三、父亲也是孩子智慧的启蒙者

女性富于感情，男性则长于理智，爸爸对孩子智商和情商发展都起着关键的作用。父母与孩子的亲子交往过程中教育内容、方法、手段有着一定的差别。一般情况下，爸爸往往有较丰富的知识面、较强的动手能力、较深刻的理解与判断能力以及勇于探索的精神，具有实践丰富、心胸开阔、性格刚强等长处。这些特点在与孩子交往的过程中，对开阔孩子的视野、发展认知能力与创造能力起着独特的作用。当父母的感性与理性很好的融合时，孩子将得到开启智慧的最佳条件。

第四，如果爸爸能深入的、大量的参与亲子教养生活，也会让妈妈有一种强大支持感，一同营造出和谐快乐的家庭氛围。

妈妈像水，爸爸像火，两者刚柔并济，对孩子的的发展同样重要。爸爸多参与孩子的教育能够更好地培养孩子优秀的品质，使孩子的个性更全面的发展，这个角色是无人可以取代的。一个好的父亲会把母亲生活领域之外的东西尽可能地展示在孩子面前，并成为孩子探索新领域的向导和力量的源泉。

（三）所以在家庭教育中要充分发挥父亲的作用！

爸爸们要从内心认识到：

挣钱养家≠养育子女

有些爸爸们心里也委屈：“我为了养活一家，拼命地工作，赚来的钱不仅给孩子吃饭，还供他上学，所以我当然是已经尽到育儿的责任了。

的确，如果父亲不去工作，便没有了收入，全家人的生活质量就会大打折扣，所以，上面的话似乎也能够成立。但是，育儿是在家庭生活正常进行的前提下进行的，尽管已经挣钱养家，也还不能算尽到了育儿的责任，这是显而易见的，挣钱和养育完全是一回事。

老爸也是养育孩子的主角

从宝宝呱呱落地起，母亲便开始无微不至。全心全意地照顾，甚至忍痛割爱放弃自己的工作，成为一名全职妈妈。然而，长期以来，人们受传统“男主外、女主内”思想的影口向，在孩子的抚养和亲子沟通过程中，更多地关注母婴关系，却往往忽视了父亲在孩子教育过程中的重要作用。父亲自己往往也认为，母亲是孩子教育的主力，自己的强大教育作用要等到孩子上学之后才能得以有效的发挥。

其实，父亲的作用同等重要，甚至有时其价值超过母亲的教导。父亲与母亲在教养风格上有明显不同。每个母亲都有自己独特的抱孩子方式，并且10次有9次都会以相同的方式抱起孩子，而父亲则10次有9次以不同的方式抱孩子，甚至会将婴儿头朝下抱起来，母亲在与孩子玩耍时较喜欢使用玩具，而父亲则喜爱用自己的身体当作孩子的爬杆或摇马，父亲的教导方式更有助于培养孩子的独立性，与母亲相比，他们可以让孩子爬得更远，然后再把他们抱回来；当孩子面对新事物，如一只狗，一个陌生人或一个新玩具时，母亲会本能地靠近孩子，让孩子感觉到可以得到保护，父亲则倾向于站在一边，让孩子自己去探索。这两种抚养方法——保护和挑战，都有助于孩子的情绪发展。

有时，父亲哪怕是把孩子放到肩膀上“骑大马”，或是将孩子高举在空中旋转“坐飞机”，孩子都会表现得无比兴奋和快乐，这种玩法对孩子幼小的心灵产生了巨大的冲击和挑战。许多心理学家认为，父亲的这种“粗野”风格，可以为孩子提供一个良好而积极的学习情绪。因此对孩子来说，父亲在养育孩子的过程中是一个不可或缺的重要角色。

但是在家庭中，爸爸和妈妈经常会在教育子女问题上产生一些分歧。

常见的有：

一、让孩子多尝试。

爸爸观点：很多时候，我希望让孩子多做一些尝试，但这并不意味着我会任由孩子受伤，例如学步的孩子扶着椅子去抓一样东西父亲在家庭教育中的重要性（一），当他摇摇晃晃马上要摔倒的时候，我会在抱她之前，先让他感受一下如何掌握身体平衡。

妈妈观点：保护孩子是妈妈的本能，这也是妈妈对孩子的冒险行为特别小心谨慎的原因。她们经常会把全部注意力集中在孩子的健康和安全上。

专家评点：如果孩子体验不到一点冒险的乐趣，可能会导致他们胆小或失去对新鲜事物的兴趣。所以，以上爸爸的观点更有利于孩子的成长，在安全的范围内让孩子做更多尝试。

二、不要拘泥于小节

爸爸观点：在外出游玩前，我并不在意孩子的毛衣是否穿反了，或这件背心是该穿在里面还是外面，不就是带孩子出去玩嘛，干吗那么费事。

妈妈观点：外出时应重视孩子的穿着打扮，并搭配好衣服的颜色和款式。

专家点评：妈妈通常比较在意孩子的穿着，并本能地规定孩子的玩耍方式。而对于孩子来说，出去玩肯定比穿漂亮衣服更能让他们高兴。他们常常会以最快的速度冲出家门，而此时，爸爸更能满足他们的愿望。所以在爸爸的鼓舞下，孩子通常能获得更多的自由。

三、给孩子合适的空间

爸爸观点：带孩子出去玩，只要是在安全的环境中，就应该放手让孩子玩。即使与其他小朋友发生了冲突，只要没有危险，也应该让孩子自己去处理。

妈妈观点：非常在意孩子正在玩什么，是否会有危险，当然如果孩子之间发生冲突，妈妈会本能地上前帮助孩子处理。

专家点评：给孩子自由的空间，这是大多数爸爸的优点，也是激发孩子创造力的有效方法，应该让孩子在不断尝试中增长见识，学会与他人如何相处。

四、对孩子不必有求必应

爸爸观点：看到孩子哭了，只要没有什么大事，可以将手中的事情做完后再去理会他。让孩子稍稍多哭一会儿没有关系。

妈妈观点：一定会在孩子哭闹的第一时间伸出自己的胳膊把孩子搂在怀里，这也是出于妈妈的本能，妈妈无法忍受孩子受一点委屈。

专家点评：有时妈妈过度的本能反应会让孩子产生过度依赖心理。而爸爸的方式却能给孩子留出自己解决问题的时间和空间。对孩子来说，这个世界不是有求必应的，孩子需要在潜移默化中学会独立处事。

刚才我们又通过对比再一次明晰地认识到父亲在家庭教育中的重要性。

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