辅导班上课文案 辅导机构朋友圈宣传语篇一
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
为进一步提高我校教师在国际交流中的语言水平,经研究决定举办第十一期教职工英语培训班,具体事项安排如下:
一、培训对象:全校教师
二、培训时间:6月12日下午、6月14日下午、 6月16日上午、6月20日下午、6月22日上午、6月23日上午、6月26日下午、6月28日下午、6月30日上午、7月1日下午、7月2日,每半天授课3个学时,共36学时。(上课时间:上午8:30,下午2:10)
三、培训地点:1305教室。
四、培训形式与内容:培训采用小班化教学,限36人;由外教讲授国际交流所必需的英语听、说、读等内容。
联系人:付xx电话: xx
教师发展中心
辅导班上课文案 辅导机构朋友圈宣传语篇二
大义口暑期辅导班招生公告
伴随着2013年暑期的来临,大义口开办的暑期中小学辅导班正式开始招生啦!这里有经验丰富的老师授课,通过传授学习的方式技巧,引导学生掌握正确的学习方法,使您孩子暑假才智得到增长,特长得到发展,知识达到巩固、系统和丰富,学习获得快乐。我们将根据学生不同年级、不同学科、不同基础和学习能力强弱的差别,做到因材施教,查漏补缺,快速提高学生的学习能力,进一步培养学生的学习兴趣,良好的学习习惯和学习成绩。
一. 辅导对象:一年级---九年级学生
注明:请每位学生自己准备和课本辅导资料。
二. 补习时间:7月1日---8月1日
三. 收费标准:350元/人
四. 辅导班内容及目标:
主要辅导科目:语文(包括写作)、英语、数学;如果家长需要,可以适当补习初中其他科目。
当天学校布置的作业,督促学生准确、按时完成作业,明确作业要求,解决作业中的疑难;帮助学生掌握学习重点、突破学习难点。
四.辅导时间:周一到周五每天上午8:30-11:30
联系人:老师、老师
报名地址:
电话:
以上就是一秘为大家带来的5篇《暑假辅导班招生文案(120句)》,希望对您的写作有所帮助,更多范文样本、模板格式尽在一秘。
辅导班上课文案 辅导机构朋友圈宣传语篇三
作文辅导班一对一辅导班火热招生中!
(xx辅导班)是以学生为中心,根据学生的特点,采用教育专家1对1学科分析+名师1对1定向辅导+名师陪读+心理老师激发斗志+学习管理师全程管理相结合的个性化课外辅导方式,来确保学生的学习效果。
辅导形式:小班,一对多,一对一等小学各年级:填补学科漏洞,激发学习兴趣托管陪读:培养学习习惯,提高自主学习能力初中课程
初一:培养习惯,巩固基础,提前预备初二
初二:梳理归纳,查漏补缺,提前备战中考
初三:突出重点,精讲考点,冲刺名校
中考作文:填补学科漏洞,专项突破,冲刺高分高中课程
高一:培养习惯,巩固基础,提前预备高二
高二:梳理归纳,查漏补缺,提前备战高考
高三:围绕考纲,精讲考点、提分点,冲刺名校高考作文:填补学科漏洞,专项突破,冲刺高分高考、艺考文化课全托:1对1专属方案,全身心浸泡,考前放手一搏
(xx辅导班)是一家拥有(x)年办学经验的全国连锁中小学一对一课外辅导机构。在全国拥有近(xx)家校区,竭诚为广大中小学生提升成绩做出努力。用心教好每一个孩子,一对一制定教学方案,解决孩子薄弱学科。
〈1〉
今天好多家长问校区老师:老师,下大雪了,你们放假不?
老师告诉各位家长:地球不爆炸,我们不放假!不放假!
每天早上8点开始上班,请按时送孩子来上课,还没有报寒假补习的家长请抓紧时间联系老师,老师电话很忙,打不进来的请多打几次,请记住老师电话…,随时能帮到你。
〈2〉
学习过程就像是800米跑道——春秋是直道,寒暑是弯道。
直线道大家都在学习,很难拉开差距辅导班上课文案 辅导机构朋友圈宣传语篇一,只有弯道才可能赶超。而寒假正是机会难得的追赶与超越时间!有人利用弯道超车,有人却在弯道被超越。”
寒冬假期里送给您和孩子最好的礼物:查缺补漏+超前预习=“弯道超车”。
辅导班上课文案 辅导机构朋友圈宣传语篇四
我们学校开设的晚辅导班已经正式开班了,各位想进行晚自修的同学可以自己来参加。
这次的晚辅导班是不收费的,目的是为了要想要学习的同学可以把成绩提升上去,我们几个专业的老师们会轮流给大家上课,机会很难得,大家要积极参加。
1、做一棵笔直的大树
2、我们都受过高等教育
3、婆婆生病的三年里
4、母亲时常把上顿吃剩下的饭菜热一下自己吃
5、此刻的我已来到大学
6、在历史的记录里不曾留不下一撇
7、说不定在这个时候
8、 水至清则无鱼
9、然而好在在那个煎熬的夜晚里
10、而今离老公出事儿已经两个月
11、为一人慷慨捐身 辜负了全世界的缤纷
12、告别的话我也说完了
13、缓慢的脚步里我倾听岁月的压轴声
免责声明:本文系转载自其它媒体,版权归原作者所有;旨在传递信息,不代表本站的观点、立场和对其真实性负责。如需转载,请联系原作者。如果来源标注有误或侵犯了您的合法权益等其他原因不想在本站发布,来信即删。
声明:本站所有文章资源内容,如无特殊说明或标注,均为采集网络资源。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。